Alle Beiträge ungefiltert
Von Przybylka, Nicola (2022)
AR und VR: (Schon) ein Thema für die Schule? Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) haben – nach einem Hype in den 1990ern und einer anschliessenden Phase der Ernüchterung über den Gehalt…
Von Sieger, Marvin (2022)
Einleitung Im Kontext «komplexe Behinderung» (Anm.: Gemeint sind hier vornehmlich Menschen, bei denen z. B. dauerhaft (Zerebral- und/oder Tetra-)Paresen und Spasmen auftreten. Diese Menschen…
Von Hausmann, Robert (2022)
Postdigitales Festival Das TikTok-Video Class of 2025 von zubeidahkananu (Originalton: Teachers in 2026) zeigt einen spekulativen Umgang mit dem Hier und Jetzt. Gegenwart wird darin auf eine…
Die Rolle visueller und digitaler Medien in gesellschaftlichen Transformationsprozessen in Mali
Von Huldisch, Roberta (2022)
„Ein stärkeres Mali ist zunächst ein Mali, das für sich selbst spricht.“ Issiaka Bâ Die Republik Mali blickt auf ein politisch turbulentes Jahrzehnt zurück: Seit 2012 gab es zwei Militärputsche,…
Durch Kunst Bewusstsein und partizipative Räume in Côte d’Ivoire schaffen
Von Kühne, Magdalena (2022)
Noch Ende Oktober 2020 hatten die kontrovers diskutierte Amtsübernahme durch Präsident Alassane Outtara und die damit zusammenhängenden Unruhen große Angst vor einer erneuten Regierungskrise in Côte…
Tanzen ist Macht? Tanz und seine Rolle in Transformationsprozessen der Republik Mali
Von Berghane, Martin / Römer, Florence (2022)
Einleitung Transformation, verstanden als „Wechsel der konstitutiven Formbestimmtheiten gesellschaftlicher Re- und Neuproduktion“ (Kollmorgen 2006:18) stellt einen bewusst vorangetriebenen…
Dinge und Kontexte: Kultur-Perspektiven im Alltag
Von Rein, Anette (2022)
Jedes Ding hat drei Seiten: eine, die du siehst; eine, die ich sehe; und eine, die wir beide nicht sehen. (Buddhistische Weisheit) Sammeln als panhumane Eigenschaft Dinge zu sammeln,…
(re)united!? Neue Forschungsperspektiven im Schnittfeld von Kultureller Bildung und Medienpädagogik
Von Korte, Jule / Unterberg, Lisa (2022)
Einleitung und Vorbemerkung Dieser Beitrag hat das Anliegen, einige zentrale Diskurslinien aufzuzeigen – sie vielleicht auch in etwas überspitzter Weise nachzuzeichnen –, die das Feld der…
Museale Interventionen als Aktualitätsbeschleuniger — Am Beispiel des Badischen Landesmuseums
Von Dittgen, Nicolas (2022)
In der Museumswelt lässt sich schon seit längerer Zeit und verstärkt in den letzten Jahren ein Trend zur Intervention erkennen, um zeitaktuell neue Perspektiven in bestehende Ausstellungskonzeptionen…
Kulturelles Erbe im Kontext von Kultureller Bildung – Betrachtungen zum „Tanzarchiv in Bewegung"
Von Krauß, Jutta / Grundmeier, Anne-Marie (2022)
Einleitung „Es ist wichtig, sich darüber klar zu werden, dass jene äußerst heterogenen Materialien, die in den Sammlungen eines Tanzarchivs zu finden sind, niemals das Tanzereignis selbst ersetzen…