Alle Beiträge ungefiltert
Von Freytag, Verena (2015)
Dass der Kategorie Glück in der ästhetischen Bildung aktuell verhältnismäßig wenig Aufmerksamkeit geschenkt wird, mag verwundern. Scheint doch hier aus rezeptions- wie produktionsästhetischer…
Von Seitz, Hanne (2015)
1. Vorbemerkung Prozess- und gegenwartsgebunden eröffnet die Performance Art einen Ereignisraum, der das Handeln und damit auch den Körper in den Mittelpunkt rückt. Sie wendet an, wovon sie…
Das Bildungskonzept der Rhythmik: Musik ist Bewegung ist Musik
Von Weise, Dorothea (2015)
Die Beziehung von Schall und Bewegung ist archaisch, ebenso wie die aus dem Ritual geborene Verbindung zwischen Musik und Tanz. Ob Wippen, Schwingen, Rennen oder nur das zarte Öffnen einer Hand, die…
In Bewegung. Ereignisfeld für ästhetische Erfahrung
Von Seitz, Hanne (2015)
Dis-cursus – das meint ursprünglich die Bewegung des Hin- und Her-Laufens, das ist Kommen und Gehen, das sind ‚Schritte’, ‚Verwicklungen’ (Roland Barthes) Theoriesplitter – Ästhetische…
Von Wolf, Birgit (2015)
Der Zusammenschluss der Kulturellen Bildung, die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ), wurde 2013 ein halbes Jahrhundert alt. Als Dachorganisation von aktuell 56…
Facetten der Kooperation zwischen allgemein bildenden Schulen und Musikschulen
Von Oberschmidt, Jürgen (2015)
Wo chiemte mer hi // wenn alli seite // wo chiemte mer hi // und niemer giengti // fur einisch z'luege // wohi dass me chiem // we me gieng. (Marti 1984:23) (Wo kämen wir hin, // wenn alle sagten…
Neue Player – Neue Freunde? Wortmeldung zu einer aktuellen Debatte
Von Sievers, Norbert (2015)
Das Thema „Neue Player – neue Freunde" ist vielleicht gar nicht so schlecht, um einige Befindlichkeiten und Herausforderungen der Kulturellen Bildung zu diskutieren. Es ist schon eine Zeit lang her,…
Das 1. InterKulturBarometer – Zentrale Ergebnisse zum Thema Kunst, Kultur und Migration
Von Keuchel, Susanne (2015)
Das 1. InterKulturBarometer (Keuchel 2012), das das Zentrum für Kulturforschung 2011 für den Bundesbeauftragten für Kultur und Medien, die Länder Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen durchgeführt…
Herrschaft und Kultur - Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei Gramsci und Bourdieu
Von Kastner, Jens (2015)
„Wenn Gramsci hinsichtlich der Infragestellung von Herrschaft zu optimistisch war,“ schreibt der US-amerikanische Soziologe Michael Burawoy „dann war Bourdieu zu pessimistisch“ (Burawoy 2012:189).…
Modi der Partizipation im Theater: Zuschauer bleiben, Publikum werden, Performer sein...
Von Seitz, Hanne (2015)
Nach Art „Des Knaben Wunderhorn“ sammeln gebürtige und zugewanderte Heidelberger altes und neues Liedgut, das mitsamt ihrer vertonten Erzählungen schließlich auch szenisch aufbereitet wird. Die…